Wednesday, June 27, 2012

Ujian Lisan ku.

Hello & Salamun A'laikum - QS 06:54
In The Name Of Allah, Most Gracious, Most Merciful.

Artikel "Ujian Lisan" dalam pemerhatian dan pendapatku, aku luahkan di sini : [KLIK]

Secara jujurnya, bermacam-macam ragam dan pengalaman aku menempuhi ujian lisan dalam pelbagai subjek di fakulti perubatan universitiku. Ada yang mudah, ada yang payah.

Namun, perasaan dan pengalaman sedang di uji juga ada yang tidak dapat dilupakan. Kesimpulan kepada pentingnya peranan pemeriksa dan pelajar dalam menilai kefahaman dapat aku simpulkan pada peperiksaan negeri (state exam) sebelum aku diisytiharkan dan dibenarkan graduasi daripada universiti.

Dalam ujian lisan ini, setiap pelajar akan diuji dengan menyelesaikan kes, dimana lebih menekankan kepada subjek Internal Medicine, Surgery dan Obstetric & Gynaecology. Maka, seorang pelajar sekali gus akan diperiksa dan diuji sesungguh-sungguhnya oleh tiga orang pemeriksa bertaraf Professor dan Associated Professor di satu meja.

Hanya persediaan yang secukupnya dalam pengetahuan dan emosi mampu menghadapi situasi tegang dan tekanan sepanjang proses ujian itu. Aku tidak terlepas dengan situasi ini, tambahan kepada ketegangan keadaan adalah, dua orang pemeriksaku adalah guruku iaitu Assoc.Prof. Timohina (Obs & Gynae) dan Assoc.Prof. Osmanov (Surgery).

Aku dimulai dengan diuji oleh Timohina. Seperti yang aku pernah gambarkan serta memuji dia di artikel sebelum ini [KLIK], ternyata, segala pembentangan jawapan, serta menjawab soalan-soalan tambahan didengari dan dibincangi, akhirnya berakhir dengan kami berpuas hati dengan selama ini kami perbincangkan dan fahami meskipun dalam seminar beliau.

Tiba masanya untuk diuji dalam Surgery pula. Agak mengecewakan, kerana aku kenal dengan perangai guru surgery ku ini, maka sikapnya dalam seminar itu dilanjutkan ke dalam peperiksaan, seolah-olah bersifat berkepentingan peribadi. Aku hanya dibenarkan menjawab diagnosis dan 'treatment'. Tetapi, tidak mahu didengari cadangan-cadanganku serta bagaimana aku boleh mengakhiri dengan diagnosis itu, langsung tidak mahu didengari. Akhirnya, aku kecewa, kerana tidak ilmiah sungguh penghabisanku dalam menyelesaikan kes.

Bertambah-tambah kecewa lagi, apabila pemeriksa dalam Internal Medicine juga mengambil sikap acuh tak acuh, barangkali keletihan, menyebabkan aku mengeluarkan tiga empat perkataan sahaja, kemudian selesai.

Nah, beginilah yang aku hadapi, namun ia hanya sebahagian sahaja. Banyak lagi pengalaman yang bermakna lagi, alhamdulillah, dapat daku ambil sebagai manfaat.

Allahu Taa'la A'lam.

Thursday, June 14, 2012

Sunday, June 10, 2012

Meskipun bergelar doktor, ilmu tetap juga ditimba tanpa henti.

Hello & Salamun A'laikum - QS 06:54
In The Name Of Allah, Most Gracious, Most Merciful.


Alhamdulillah, syukur ke hadrat ilahi, atas kuasaNya mempermudahkan urusan hambaNya ini dalam menghadapi kehidupan. Aku tahu akan pertolonganNya dicampur peringatanNya sekaligus membuatkan daku tersentap, bercampur-baur perasaan gembira, kecewa dan frustrated, lantas aku berfikir panjang untuk sentiasa memperbaiki diri dari masa ke semasa, tiada masa untuk memanjang-manjangkan suka-ria ku.

Ya, pada pagi hari Sabtu bersamaan 09.06.2012, aku telah menduduki peperiksaan penting dan penutup kepada pembelajaranku di First Moscow State Medical University named after I.M Sechenov, di Persekutuan Russia. Uniknya peperiksaan di Russia ini, kita pasti akan mendapatkan keputusan selepas peperiksaan, sama ada berjaya atau gagal. Alhamdulillah, aku berjaya.

Syukur atas kurniaan dan nikmat dariNya, telah tamatlah gelaran pelajar perubatan pada diriku, maka 'title' doktor (Dr) itu boleh disisipkan pada namaku iaitu Dr Mohamad Raimi bin Radin. Gembira tetap gembira.

Namun, ini bukan tandanya kepada sesuatu yang gembira selama-lamanya, malah satu permulaan kepada sesuatu yang baru. Malah, pentingnya ketika ini adalah kerana telah jatuh beban ke atas bahuku sebagai doktor yang perlu dilakukan bukan untuk kepentingan diri, tetapi untuk masyarakat atau sasaran skala yang lebih besar.

Satu peringatan juga hari ini adalah, bukannya bermakna kita perlu menamatkan diri dalam membaca buku dan membuat kajian. Sesungguhnya ia adalah berterusan. Teringat aku kepada kata-kata seorang psychatrist terkenal Russia dan dunia iaitu Sergei Sergeivich Korsakov (Сергей Сергеевич Корсаков) :

"врач некогда не может сказать " я знаю довольно " -врачу всегда нужно учится"
Maksud : "A doctor once can not say "I know enough", the doctor should always be learning."

Begitu juga dengan kata-kata seorang doktor dan academician terkenal Russia iaitu Yevgeny Mikhailovich Tareev (Евге́ний Миха́йлович Таре́ев), mafhumnya : "Interaksi antara doktor dan pesakit haruslah 'Doktor - Buku - Pesakit - Buku' dalam mempraktikkan perubatan."

Inilah penekanan yang ingin aku tujukan kepada graduasi-graduasi perubatan, terutamanya peringatan ini kepadaku. Insha Allah, sungguh benar apa yang diperkatakan oleh dua orang hebat di atas. Maka, tiada gunanya untuk kita menyombong diri serta berbangga-bangga dengan ilmu sendiri. Semakin kita belajar, kita akan perasan yang semakin banyak sebenarnya kita tidak tahu. Sungguh, ilmu Allah subhanahu wa taa'la itu maha luas.

Allahu taa'la a'lam.


Tuesday, June 5, 2012

Pendidik yang ikhlas kepada anak didiknya.

Hello & Salamun A'laikum - QS 06:54
In The Name Of Allah, Most Gracious, Most Merciful.

Nampaknya, bulan ini merupakan bulan yang sangat kritikal bagi semua penuntut universiti, bukan setakat mereka di universiti tempatan dan swasta Malaysia, bahkan kami yang menuntut di luar negara ini, khasnya dari bumi Persekutuan Russia juga menempuh jalan yang sama. Ini bulan peperiksaan besar.

Namun untuk-ku, kali ini ia merupakan satu yang sangat bersejarah, kerana diriku bergelar pelajar perubatan tahun akhir (tahun 6) di satu universiti terkenal di negeri Moscow, selang beberapa hari lagi bakal menduduki peperiksaan terbesar kami sebelum melepasi alam universiti, lalu dinobatkan sebagai graduan universiti.

Kebiasaannya, waktu-waktu yang sangat singkat dan penting ini, semestinya usah dibuang masa dengan perkara-perkara yang tidak berfaedah. Bertungkus-lumus dan besungguh-sungguh mencari jalan untuk mengembalikan memori pengajaran sejak tahun pertama hingga sekarang, kerana pengetahuan kami bakal diuji oleh tiga orang professor bagi setiap seorang pelajar.

Keadaan ini, tidak dinafikan menjadi asam garam pelajar untuk mengalami stress. Aku juga tidak terkecuali. Aku sedaya upaya menggunakan cara terbaik dalam mengoptimumkan pemahamanku dalam setiap subjek; tidak cukup dengan itu, aku berdoa dihatiku agar sentiasa berada dalam ketenangan dalaman dan juga luaran, agar dijauhi sebarang bentuk keadaan serta anasir yang mengganggu ketenteraman hati ini.

Tatkala aku membuka buku notaku dalam subjek perbidananan dan sakit puan (obstetric and gynaecology), hatiku sebak dan mindaku melayang dek keresahan. Namun, setelah sehelai dua aku membaca nota yang aku bersungguh-sungguh mencatit segala ilmu yang dicurahkan oleh seorang guru yang aku cintai kerana cara didikannya, tiba-tiba hatiku bersemangat dan tenang serta mindaku tertumpu dan fokus.

Subhanallah, mudahnya aku untuk mencerna ilmu ini; hatiku tidak putus-putus memuji Allah subhanahu wa taala sambil aku membaca notaku itu. Enak benar jiwaku menghadam segala curahan ilmu serta mempermudahkan kami semasa kami di-didik olehnya. Situasi begini, aku dapat merasakan, barangkali guruku itu memang benar-benar ikhlas dalam mendidik anak didikannya.

Ini memberikan inspirasi kepadaku, untuk menjadi pendidik/murabbi yang 'super', insha Allah.